Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben können den Schulerfolg und die soziale Entwicklung von Kindern gefährden. Das Lernmaterial nach dem IntraActPlus-Konzept berücksichtigt Erkenntnisse der psychologischen Grundlagenforschung und fördert Kinder umfassend: Mit leicht verständlichen Übungen, die auf störende Reize verzichten, und einer gleichmäßigen Schwierigkeitsstufung lernen Kinder schneller, sie sind aufmerksamer und motivierter. Geeignet für normal- und hochbegabte Kinder, für Lernschwache, Legastheniker und Kinder mit Migrationshintergrund.

Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept: Vollständig individualisiertes Lernen in Klasse 1 und 2, Frühförderung, Kindergarten und Vorschule. Verhindert und therapiert LegasthenieLoseblattsammlung – 23. Juli 2012

von Fritz Jansen (Autor), Uta Streit (Autor), Angelika Fuchs (Autor)

ISBN-13: 978-3642255854

Dieser kompetente LRS-Ratgeber verbindet in kompakter Form Hintergrundinformationen und praktische Hilfe für die Betroffenen. Für Eltern, ErzieherInnen, LehrerInnen und LegasthenietrainerInnen. Woher kommt LRS bzw. Legasthenie? Woran erkennt man sie? Wie funktioniert Lernen? Mit ihren Antworten auf diese Fragen vermittelt die Autorin aktuelles Fachwissen - ein solides Fundament für die pädagogische Arbeit. Sie lenkt den Blick nicht nur auf die Schwächen, sondern vor allem auf die Stärken der Legastheniker, auf das besondere Profil ihrer Begabung. Den Schwerpunkt des Buches bilden kinesiologische Bewegungsspiele und spezielle Lernhilfen für Lesen, Schreiben und Rechnen. Darunter sind sowohl Vorschläge für die Unterstützung zu Hause als auch Techniken für den Schulunterricht und die (außerschulische) Lernberatung. Die darin beschriebenen Methoden und Techniken kommen

dem B.A.S.I.S. - Training sehr nahe!

Autor: Ingrid Fink

Verlag: Vak-Verlag; Auflage: 1., Aufl. (16. Januar 2004)

Sprache: Deutsch

ISBN-10: 3935767390

ISBN-13: 978-3935767392

Mit Legasthenie müssen sich alle angehenden Lehrerinnen und Lehrer auseinandersetzen: Wie erkennt man sie? Wie entwickelt sie sich? Was weiß man über ihre Ursachen? 

Titel Legasthenie - LRS

Untertitel Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung

Verfasst von Klicpera, Christian; Schabmann, Alfred; Gasteiger-Klicpera, Barbara

ISBN 9783825240639

Veröffentlichung 4. Auflage, 23.10.2013 | Stuttgart, Deutschland

Verlag UTB

Umfang 337 S. | Illustrationen (22)

Maße Höhe: 210 mm, Breite: 150 mm

Sprache Deutsch

Medienart Analog

Details Buch | Softcover

Themenbereiche Geisteswissenschaften » Pädagogik » Sonderpädagogik

Schlagworte Diagnose, Diagnostik, Förderung, Schulpädagogik, Legasthenie, Sonderpädagogik